Interrogarsi batte rileggere

L'affermazione

«Interrogarsi su quello che si è letto funziona meglio che rileggerlo.»

✓ Scienza

Cosa dice la ricerca

È l'effetto test: a una settimana, chi si era messo alla prova ricordava molto di più di chi aveva riletto.

Lo studio

Gli studenti leggevano un testo e poi lo rileggevano oppure provavano a richiamarlo a memoria. Dopo cinque minuti chi aveva riletto andava un po' meglio. Dopo una settimana chi si era messo alla prova ricordava molto di più.